书目信息 |
| 题名： |
教育管理学
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| 作者： | 伦恩伯格, ， 奥恩斯坦, 著 ；孙志军 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 轻工业出版社 2003 |
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| 页数： | 521页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 基础教育改革与发展译丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G46 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育管理学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5019-3807-5 | |
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| 001 | 022000020049 | |
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| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a教育管理学@AJiao Yo Guan Li Xue@e理论与实践@f(美)[弗瑞德·C.伦恩伯格](Fred C.Lunenburg),(美)[阿兰·C.奥斯坦](Allan C.Ornstein)著@F( Mei ) [ Fu Rui De · C . Lun En Bai Ge ] ( F r e d C . L u n e n b u r g ) , ( Mei ) [ A Lan · C . Ao Si Tan ] ( A l l a n C . O r n s t e i n ) Zhu@g孙志军 … [等] 译@Gsun zhi jun…[deng]yi |
| 210 | @a北京@ABei Jing@c轻工业出版社@CQing Gong Ye Chu Ban She@d2003 | |
| 215 | @a521页@c图@d24cm | |
| 225 | 2 | @a基础教育改革与发展译丛@i教育教学管理系列 |
| 300 | @a万千教育 | |
| 305 | @a汤姆森学习出版集团授权翻译出版 | |
| 312 | @a英文名取自版权页。 | |
| 314 | @a阿兰·C.奥斯坦(Allan C.Ornstein),芝加哥洛月拉大学的教育学教授和圣·约翰大学的访问教授。著有《教育的基础》等。合著《教育管理学》等。 | |
| 314 | @a弗瑞德·C.伦恩伯格(Fred C.Lunenburg),休斯顿州立大学的教育领导研究和博士研究中心的教授和高级研究员。著有《校长学:概念、应用与高期望:实现2000年目标的行动计划》等。合著《教育管理学》等。 | |
| 330 | @a本书是美国最畅销的教育管理学教材之一。其引入第三个要素——教育管理的实践应用方面——超越传统的做法,以帮助教育管理者应用他们所获得的基础知识。 | |
| 410 | 0 | @12001 @a基础教育改革与发展译丛 |
| 410 | 0 | @12001 @a教育教学管理系列 |
| 510 | 1 | @aEducational Administration@eConcepts and Practices@zeng |
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| 701 | 1 | @a伦恩伯格,@ALun En Bai Ge ,@bF. C.@g(Lunenburg, Fred C.)@4著 |
| 701 | 1 | @a奥恩斯坦,@AAo En Si Tan ,@bA. C.@g(Ornstein, Allan C.)@4著 |
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| 教育管理学：理论与实践/(美)[弗瑞德·C.伦恩伯格](Fred C.Lunenburg),(美)[阿兰·C.奥斯坦](Allan C.Ornstein)著/孙志军 … [等] 译.-北京：轻工业出版社，2003 |
| 521页：图；24cm.-(基础教育改革与发展译丛.教育教学管理系列) |
| 万千教育 |
| ISBN 7-5019-3807-5：CNY60.00 |
| 本书是美国最畅销的教育管理学教材之一。其引入第三个要素——教育管理的实践应用方面——超越传统的做法,以帮助教育管理者应用他们所获得的基础知识。 |
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正题名：教育管理学
索取号：G46/2
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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