书目信息 |
题名: |
教师的急救箱
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作者: | 珍妮·格兰特·兰金 著 ;杨博雅 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国人民大学出版社 2020 |
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页数: | 214页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G650 | |
科图分类: | ||
主题词: | 师资培养--shi zi pei yang | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-300-28403-3 |
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330 | @a本书从现实问题和教师的“痛点”出发,为教师提供了很多拿来就可用的策略和实用技巧,这些策略和技巧基于作者的深入研究和专家建议。本书主要从心态、环境、过度刺激、评分、工作量、大包大揽、合作、乏味、课程、技术、行为、管理和社区关系等方面,探讨引起教师职业倦怠的各种原因,帮助教师突破种种职业难题。本书还包含思考练习、真实的教师自白以及资深教师的建议和指导,并精选了一些励志和搞笑语录。 | |
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教师的急救箱:迅速消除你的职业倦怠/(美)珍妮·格兰特·兰金著/杨博雅译.-北京:中国人民大学出版社,2020 |
214页;24cm |
ISBN 978-7-300-28403-3:CNY58.00 |
本书从现实问题和教师的“痛点”出发,为教师提供了很多拿来就可用的策略和实用技巧,这些策略和技巧基于作者的深入研究和专家建议。本书主要从心态、环境、过度刺激、评分、工作量、大包大揽、合作、乏味、课程、技术、行为、管理和社区关系等方面,探讨引起教师职业倦怠的各种原因,帮助教师突破种种职业难题。本书还包含思考练习、真实的教师自白以及资深教师的建议和指导,并精选了一些励志和搞笑语录。 |
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正题名:教师的急救箱
索取号:G650/1
 
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