• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
与庄子哲游
    
 
作者: 柏尼菲 , 契尔年科 著 ;奥斯卡哲学翻译组 译
分册:  
出版信息: 北京   华夏出版社  2021
页数: 13, 205页
开本: 20cm
丛书名:
单 册:
中图分类: B223.55
科图分类:
主题词: 哲学思想--zhe xue si xiang--研究--中国--战国时代
电子资源:
ISBN: 978-7-5222-0062-0
000 01827nam0 2200277 450
001 012021001461
010    @a978-7-5222-0062-0@b精装@dCNY56.00
100    @a20210526d2021 em y0chiy50 ea
101 1  @achi@ceng
102    @aCN@b110000
105    @aa z 000yy
106    @ar
200 1  @a与庄子哲游@Ayu zhuang zi zhe you@f(法) 奥斯卡·柏尼菲, (俄罗斯) 维多利亚·契尔年科著@d= Philosophizing with Zhuangzi@fOscar Brenifier, Viktoria Chernenko@g奥斯卡哲学翻译组译@zeng
210    @a北京@c华夏出版社@d2021
215    @a13, 205页@c图@d20cm
314    @a奥斯卡·柏尼菲, 法国应用哲学大师、联合国教科文组织哲学顾问。维多利亚·契尔年科, 文史心理学硕士, 巴黎新索邦大学哲学博士生。
330    @a本书作者奥斯卡为法国应用哲学家, 法国哲学践行学院 (IPP) 联合创始人。联合国教科文组织哲学顾问。他选取了庄子的七个故事进行哲学解读。文笔隽永, 颇有意蕴, 透过一个法国哲学家的眼睛看庄子不失为一个有趣的视角。这七个故事蕴含了庄子丰富的想象, 有身体严重畸形的支离疏、使用独特训鸡法的纪渻子、愚弄控制猴子的养猴老人、还有对变动敏感不安的罔两、用善意杀死浑沌的倏与忽……每个故事背后, 作者都以逻辑思维进行了复盘、并以不同角度, 对其详加阐述。作者擅长运用提问技巧启发读者思考, 比如在每章末尾会分别提出10个理解问题和10个反思问题, 使读者在享受故事趣味性、感受观点新奇性的同时, 深刻地理解庄子故事背后的哲学意蕴, 并通过思考使之内化, 从而对读者本身产生更有意义的影响。
500 10 @aPhilosophizing with Zhuangzi@mChinese
600  0 @a庄周,@Azhuang zhou@f约前369-前286@x哲学思想@x研究
606 0  @a哲学思想@Azhe xue si xiang@x研究@y中国@z战国时代
690    @aB223.55@v5
701  1 @a柏尼菲@Abai ni fei@g(Brenifier, Oscar)@4著
701  1 @a契尔年科@Axie er nian ke@g(Chernenko, Viktoria)@4著
712 02 @a奥斯卡哲学翻译组@Aao si ka zhe xue fan yi zu@4译
801  0 @aCN@b湖北三新@c20211018
905    @a徽商职业学院@bS316307-09@dB223.55@e17@f3
    
    与庄子哲游/(法) 奥斯卡·柏尼菲, (俄罗斯) 维多利亚·契尔年科著= Philosophizing with Zhuangzi/Oscar Brenifier, Viktoria Chernenko/奥斯卡哲学翻译组译.-北京:华夏出版社,2021
    13, 205页:图;20cm
    
    
    ISBN 978-7-5222-0062-0(精装):CNY56.00
    本书作者奥斯卡为法国应用哲学家, 法国哲学践行学院 (IPP) 联合创始人。联合国教科文组织哲学顾问。他选取了庄子的七个故事进行哲学解读。文笔隽永, 颇有意蕴, 透过一个法国哲学家的眼睛看庄子不失为一个有趣的视角。这七个故事蕴含了庄子丰富的想象, 有身体严重畸形的支离疏、使用独特训鸡法的纪渻子、愚弄控制猴子的养猴老人、还有对变动敏感不安的罔两、用善意杀死浑沌的倏与忽……每个故事背后, 作者都以逻辑思维进行了复盘、并以不同角度, 对其详加阐述。作者擅长运用提问技巧启发读者思考, 比如在每章末尾会分别提出10个理解问题和10个反思问题, 使读者在享受故事趣味性、感受观点新奇性的同时, 深刻地理解庄子故事背后的哲学意蕴, 并通过思考使之内化, 从而对读者本身产生更有意义的影响。
●
相关链接 在五车中查询图书 在当当中查询图书 在豆瓣中查询图书


正题名:与庄子哲游     索取号:B223.55/17         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 316307   S316307   基本书库/ [索取号:B223.55/17] 在馆    
2 316308   S316308   基本书库/ [索取号:B223.55/17] 在馆    
3 316309   S316309   基本书库/ [索取号:B223.55/17] 在馆    
徽商职业学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有